Es como cortar la cinta de una cassette. Por el contrario, un alumno visual que se olvida de una palabra no tiene mayores problemas, porqué sigue viendo el resto del texto o de la información.
El sistema auditivo no permite relacionar conceptos o elaborar conceptos abstractos con la misma facilidad que el sistema visual y no es tan rápido. Es, sin embargo, fundamental en el aprendizaje de los idiomas, y naturalmente, de la música.
Los alumnos auditivos aprenden mejor cuando reciben las expoliciones oralmente y cuando pueden hablar y explicar esa información a otra persona.
Una de las formas que mas le puede servir al momento de estudiar a un auditivo es gravar la información y después escucharla constantemente.
Referencias
Cervantes, F.(S.F) Características de los sistemas de representacion, Recuperado el 19 de Marzo de http://www.galeon.com/aprenderaaprender/vak/vakcaract.htm
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